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《國(guó)語(yǔ)辭典》:念經(jīng)(念經(jīng))  拼音:niàn jīng
1.誦讀宗教上的經(jīng)文。宋。周紫芝《竹坡詩(shī)話》:「不須念經(jīng)也做得一個(gè)和尚?!埂端疂G傳》第四回:「員外放心,老僧自慢慢地教他念經(jīng)誦咒,辦道參襌?!?br />2.譏笑人嘮叨不止。如:「你每件事都千叮嚀萬(wàn)交代,難怪別人都說(shuō)你最?lèi)?ài)念經(jīng)?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:念經(jīng)(唸經(jīng))  拼音:niàn jīng
1.誦讀佛經(jīng)。如:「他常跟著奶奶念經(jīng)拜佛?!?br />2.譏笑人嘮叨不止。如:「每回一見(jiàn)面,她便直對(duì)我念經(jīng),真是受不了!」
《漢語(yǔ)大詞典》:誦數(shù)(誦數(shù))
(1).反復(fù)誦讀。荀子·勸學(xué):“君子知夫不全不粹之不足以為美也,故誦數(shù)以貫之,思索以通之。” 清 黃宗羲 明夷待訪錄·取士上:“今日之時(shí)文,有非誦數(shù)時(shí)文所得者乎?”
(2).引申為記誦、背誦。 宋 王圭 《議貢舉庠序奏狀》:“又諸科徒專(zhuān)誦數(shù)之學(xué),無(wú)補(bǔ)于時(shí)?!?span id="iojasis" class="book">《宋史·選舉志一》:“而四方執(zhí)經(jīng)藝者專(zhuān)于誦數(shù),趨鄉(xiāng)舉者狃于文辭,與古所謂‘三物賓興,九年大成’,亦已盭矣?!?span id="zhatduk" class="book">《續(xù)資治通鑒·宋哲宗紹圣元年》:“黜罷諸科誦數(shù)之學(xué),訓(xùn)練諸將慵惰之兵?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:誦記(誦記)
背誦和記憶。后漢書(shū)·荀悅傳:“﹝ 悅 ﹞家貧無(wú)書(shū),每之人閒,所見(jiàn)篇牘,一覽多能誦記?!?宋 呂陶 《請(qǐng)罷國(guó)子司業(yè)黃隱職任狀》:“ 隱 亦能誦記 安石 新義,推尊而信嚮之久矣?!?明 唐順之 《重修宜興縣學(xué)記》:“口吻刓於蠹編之誦記,而思慮敝於游詞之剽綴?!?/div>
分類(lèi):背誦記憶
《國(guó)語(yǔ)辭典》:復(fù)誦(復(fù)誦)  拼音:fù sòng
重復(fù)背誦或誦讀。如:「班長(zhǎng)領(lǐng)頭讀一段課文,其他同學(xué)跟著復(fù)誦一遍。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:背書(shū)(背書(shū))  拼音:bèi shū
1.背誦念過(guò)的書(shū)。如:「父親管教很?chē)?yán),每天要我背書(shū)。」
2.以轉(zhuǎn)讓票據(jù)權(quán)利為目的,執(zhí)票人于票據(jù)背面書(shū)寫(xiě)自己姓名之票據(jù)行為。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:闇誦(闇誦)  拼音:àn sòng
默記而背誦?!度龂?guó)志。卷二一。魏書(shū)。王粲傳》:「初,粲與人共行,讀道邊碑,人問(wèn)曰:『卿能闇誦乎?』曰:『能?!灰蚴贡扯b之,不失一字?!?/div>
分類(lèi):默記背誦
《漢語(yǔ)大詞典》:誦憶(誦憶)
背誦并記住。后漢書(shū)·王充傳:“﹝ 充 ﹞家貧無(wú)書(shū),常游 洛陽(yáng) 市肆,閲所賣(mài)書(shū),一見(jiàn)輒能誦憶,遂博通眾流百家之言?!?span id="y7wrk2c" class="book">《南史·蕭勱傳》:“﹝ 勱 ﹞聚書(shū)至三萬(wàn)卷,披翫不倦,尤好東觀漢記,略皆誦憶?!?/div>
分類(lèi):背誦記住
《國(guó)語(yǔ)辭典》:背熟  拼音:bèi shú
熟記在心?!都t樓夢(mèng)》第四五回:「寶玉笑道:『我已背熟了,燒也無(wú)礙?!弧?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:倍文
背誦書(shū)文。倍,通“ 背 ”。周禮·春官·大司樂(lè)“興、道、諷、誦、言、語(yǔ)” 漢 鄭玄 注:“倍文曰諷?!?唐 韓愈 《韓滂墓志銘》:“ 滂 清明遜悌以敏,讀書(shū)倍文,功力兼人?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:熟背
精熟地背誦。朱子語(yǔ)類(lèi)卷十:“除非首尾熟背得方得,至于講誦者也是都背得,然后從師學(xué)習(xí)?!?/div>
分類(lèi):精熟熟地背誦
《漢語(yǔ)大詞典》:躓字(躓字)
謂背誦不流利,出現(xiàn)停頓或漏字。 清 梅曾亮 《鮑母謝孺人家傳》:“自塾歸,必背誦書(shū),無(wú)躓字乃已?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:死記硬背
常指不用理解力去使用記憶力而一味死板地背誦書(shū)本。例如:一個(gè)反復(fù)死記硬背的傲慢少年。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:目即成誦(目即成誦)  拼音:mù jí chéng sòng
看過(guò)一遍就能背誦出來(lái)。形容記憶力極強(qiáng)。明。湯顯祖《紫簫記》第二出:「俺相公目即成誦,在青兒手不停批?!挂沧鳌高^(guò)目成誦」、「觸目成誦」。
分類(lèi):一遍背誦記憶力
《國(guó)語(yǔ)辭典》:背多分  拼音:bèi duō fēn
靠背誦而獲得高分。用來(lái)形容僅靠記憶的學(xué)習(xí)方式。如:「一般人誤以為歷史、地理是背多分的學(xué)科,事實(shí)上,這些科目需要具備清晰的時(shí)空觀念才能真正理解?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:諷傳(諷傳)
謂背誦記取。 唐 柳宗元 《先太夫人河?xùn)|縣太君歸祔志》:“某始四歲,居京城西田廬中,先君在 吳 ,家無(wú)書(shū),太夫人教古賦十四首,皆諷傳之。”
分類(lèi):背誦記取