關(guān)鍵詞：
收錄約1萬(wàn)典故，50萬(wàn)詞匯、2萬(wàn)作家信息
常用典故按出處分類(lèi)按人物分類(lèi)
《漢語(yǔ)大詞典》：誦數(shù)（誦數(shù)）
(1).反復(fù)誦讀。《荀子·勸學(xué)》：“君子知夫不全不粹之不足以為美也，故誦數(shù)以貫之，思索以通之?！?清 黃宗羲 《明夷待訪錄·取士上》：“今日之時(shí)文，有非誦數(shù)時(shí)文所得者乎？”
(2).引申為記誦、背誦。 宋 王圭 《議貢舉庠序奏狀》：“又諸科徒專(zhuān)誦數(shù)之學(xué)，無(wú)補(bǔ)于時(shí)。”《宋史·選舉志一》：“而四方執(zhí)經(jīng)藝者專(zhuān)于誦數(shù)，趨鄉(xiāng)舉者狃于文辭，與古所謂‘三物賓興，九年大成’，亦已盭矣?！?span id="tpj7bfp" class="book">《續(xù)資治通鑒·宋哲宗紹圣元年》：“黜罷諸科誦數(shù)之學(xué)，訓(xùn)練諸將慵惰之兵?！?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》：誦記（誦記）
背誦和記憶。《后漢書(shū)·荀悅傳》：“﹝ 悅 ﹞家貧無(wú)書(shū)，每之人閒，所見(jiàn)篇牘，一覽多能誦記?！?宋 呂陶 《請(qǐng)罷國(guó)子司業(yè)黃隱職任狀》：“ 隱 亦能誦記 安石 新義，推尊而信嚮之久矣?！?明 唐順之 《重修宜興縣學(xué)記》：“口吻刓於蠹編之誦記，而思慮敝於游詞之剽綴。”
分類(lèi)：背誦記憶
《國(guó)語(yǔ)辭典》：復(fù)誦（復(fù)誦）　　拼音：fù sòng
重復(fù)背誦或誦讀。如：「班長(zhǎng)領(lǐng)頭讀一段課文，其他同學(xué)跟著復(fù)誦一遍?！?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》：背書(shū)（背書(shū)）　　拼音：bèi shū
1.背誦念過(guò)的書(shū)。如：「父親管教很?chē)?yán)，每天要我背書(shū)?！?br />2.以轉(zhuǎn)讓票據(jù)權(quán)利為目的，執(zhí)票人于票據(jù)背面書(shū)寫(xiě)自己姓名之票據(jù)行為。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：闇誦（闇誦）　　拼音：àn sòng
默記而背誦?！度龂?guó)志。卷二一。魏書(shū)。王粲傳》：「初，粲與人共行，讀道邊碑，人問(wèn)曰：『卿能闇誦乎？』曰：『能。』因使背而誦之，不失一字?！?/div>
分類(lèi)：默記背誦
《漢語(yǔ)大詞典》：誦憶（誦憶）
背誦并記住。《后漢書(shū)·王充傳》：“﹝ 充 ﹞家貧無(wú)書(shū)，常游 洛陽(yáng) 市肆，閲所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言?！?span id="fpdfxb7" class="book">《南史·蕭勱傳》：“﹝ 勱 ﹞聚書(shū)至三萬(wàn)卷，披翫不倦，尤好《東觀漢記》，略皆誦憶?！?/div>
分類(lèi)：背誦記住
《國(guó)語(yǔ)辭典》：背熟　　拼音：bèi shú
熟記在心?！都t樓夢(mèng)》第四五回：「寶玉笑道：『我已背熟了，燒也無(wú)礙?！弧?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》：倍文
背誦書(shū)文。倍，通“ 背 ”。《周禮·春官·大司樂(lè)》“興、道、諷、誦、言、語(yǔ)” 漢 鄭玄 注：“倍文曰諷?！?唐 韓愈 《韓滂墓志銘》：“ 滂 清明遜悌以敏，讀書(shū)倍文，功力兼人?！?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》：熟背
精熟地背誦。《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷十：“除非首尾熟背得方得，至于講誦者也是都背得，然后從師學(xué)習(xí)?！?/div>
分類(lèi)：精熟熟地背誦
《漢語(yǔ)大詞典》：躓字（躓字）
謂背誦不流利，出現(xiàn)停頓或漏字。 清 梅曾亮 《鮑母謝孺人家傳》：“自塾歸，必背誦書(shū)，無(wú)躓字乃已?！?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》：死記硬背
常指不用理解力去使用記憶力而一味死板地背誦書(shū)本。例如：一個(gè)反復(fù)死記硬背的傲慢少年。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：目即成誦（目即成誦）　　拼音：mù jí chéng sòng
看過(guò)一遍就能背誦出來(lái)。形容記憶力極強(qiáng)。明。湯顯祖《紫簫記》第二出：「俺相公目即成誦，在青兒手不停批。」也作「過(guò)目成誦」、「觸目成誦」。
分類(lèi)：一遍背誦記憶力
《國(guó)語(yǔ)辭典》：背多分　　拼音：bèi duō fēn
靠背誦而獲得高分。用來(lái)形容僅靠記憶的學(xué)習(xí)方式。如：「一般人誤以為歷史、地理是背多分的學(xué)科，事實(shí)上，這些科目需要具備清晰的時(shí)空觀念才能真正理解。」
《漢語(yǔ)大詞典》：諷傳（諷傳）
謂背誦記取。 唐 柳宗元 《先太夫人河?xùn)|縣太君歸祔志》：“某始四歲，居京城西田廬中，先君在 吳 ，家無(wú)書(shū)，太夫人教古賦十四首，皆諷傳之。”
分類(lèi)：背誦記取
《漢語(yǔ)大詞典》：諷術(shù)（諷術(shù)）
背誦經(jīng)藝。 漢 王充 《論衡·超奇》：“凡貴通者，貴其能用之也。即徒誦讀，讀詩(shī)諷術(shù)，雖千篇以上，鸚鵡能言之類(lèi)也。”
分類(lèi)：背誦誦經(jīng)